En la era digital, la información se genera, circula y transforma a una velocidad sin precedentes. Esta nueva realidad exige que los profesionales de la información —y en particular los bibliotecarios— adquieran competencias en el manejo, análisis y visualización de datos. La Ciencia de Datos, entendida como el conjunto de métodos, técnicas y herramientas para extraer conocimiento a partir de grandes volúmenes de datos estructurados y no estructurados, representa una oportunidad clave para ampliar el rol tradicional del bibliotecario hacia funciones más estratégicas y tecnológicas.
En este contexto, los bibliotecarios no solo organizan colecciones, sino que también pueden diseñar servicios de análisis informacional, gestionar datos de usuarios, contribuir a la toma de decisiones basada en evidencias y participar activamente en proyectos de preservación y minería de datos. Con habilidades en ciencia de datos, los profesionales de la información están mejor preparados para responder a las demandas de instituciones académicas, científicas, gubernamentales y sociales, y pueden liderar iniciativas relacionadas con datos abiertos, transparencia, investigación reproducible y humanidades digitales.
Este curso introductorio propone acercar los conceptos fundamentales de la Ciencia de Datos al campo de la Bibliotecología, con un enfoque práctico y contextualizado. Se abordarán temas como la recolección y limpieza de datos, el uso de software para el análisis estadístico, la visualización interactiva de resultados y las consideraciones éticas en el manejo de datos. Así, se busca empoderar a los bibliotecarios para que se conviertan en agentes clave en la gestión del conocimiento del siglo XXI.